【初等・中等】国語専攻【学年問わず】

[626]名無しさん＠愛教ちゃんねる：2008/02/23(土) 17:14:59
→学校の勉強が社会に役に立たない、ということは、繰り返し繰り返し
多くの歌詞に見られるものであるが、それらの直接的な言い回しとは別に、
この「夢を書いたテストの裏」といった、主体の行為とその対象でもって、
間接的に、しかも読み手（聞き手）にその行為の感情を連想させる形で
提示するこの表現は、その効果として抜群であるのではないか。作家は
一番書きたいことを隠しながら書くという漱石・春樹研究者の言葉を待つ
までもなく、また、物語は一番語りたいことを語らないという古典研究者の
言葉を待つまでもなく、この大衆の文化としての歌詞がそのことを容易に、
しかも体験的に示している。→

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